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| 诗人与灵 |
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[ 2007-9-25 16:04:00 | By: laisally ] |
静寂的秋夜，房间里弥漫着冷冷的孤寒。
透过清清的月光，我又走进了你，我那迷失了许久的灵，我望着你就像漂泊多年的游子，面对着儿时的同伴，既熟悉而陌生，四目相对却又默默无言！
今晚不经意的相逢，你给了我云遮月的意象，既是如此的如幻如梦，又是那样恍如隔世的朦胧！
真的是你吗？侵蚀着我红尘的梦，沉重着我今世的情，丰满着我幽幽的相思，使我无数次在晶莹的泪光中惊醒！
在找寻你的时光里，我用干涸的文字夜夜泅着不堪回首的往事，在痛苦的记忆里穿行，觅着你的影踪。
…… |
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| 秋的咏叹调·秋雨 |
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[ 2007-9-25 16:01:00 | By: laisally ] |
秋天的雨，不似夏天的雨说来就来，酣畅淋漓。而是经过几般酝酿，好似一个人有满腹的话语，需要款款道来。秋天的雨，是抒情的散文，是戏曲的慢板，缠缠绵绵，欲说还休，如同满怀心事的少妇，总带着几许闲愁。想着，无心地一笑，端起茶碗，呷一口清茶，让那淡淡的馨香，浸入心肺，送走那淡淡的悲愁。
透过窗前，那朦朦无边的如烟秋雨，目光时远时近，心却如水般平静，不起一丝涟渏。远处，青山迷朦，连绵不绝；近前，黄菊绿叶，雨中闪亮。几十年来，早已熟悉了秋，也看熟了秋雨。秋天的雨，不似春雨那样欢快，也不像夏雨那般磅礴，更没有冬雨的寒冷。秋雨，轻轻的，柔柔的，夹杂着秋的凉气在雨丝之中，透出遮掩不住的清静。有人说，凄冷恰是秋雨的最美之处。我却说，清静才是它的最美。秋雨来时，常常是无声无息的，一如陪伴它的秋风，在你不知不觉间降临，却依然洗净了尘埃。
历来，描写秋雨的诗文，大多都写悲愁，如李清照的“梧桐更兼细雨，到黄昏、点点滴滴。这次第，怎一个、愁字了得 ”；韦应物的“淮南秋雨夜，高斋闻雁来”；李商隐的“秋阴不散霜飞晚，留得枯荷听雨声。”那都是怎样单调的凄凉与悲伤啊。其实，那来那么多的悲与愁，秋是四季的更替，秋雨也不过是自然现象，说它悲凉，也是人们将自己的意志强加于它的。少年时，也曾在秋雨中强说愁，什么“秋风秋雨愁煞人”。
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| 月饼情思 |
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[ 2007-9-25 16:00:00 | By: laisally ] |
中秋佳节是我国的传统节日。月圆之夜，全家人赏明月、吃月饼，尽享天伦之乐。在这“举头望明月，低头思故乡”的节日里，我吃着月饼，不由得想起了故乡，想起了远在故乡的爸爸妈妈，想起了童年的月饼。
一想起故乡和月饼，我就想起了小时候玩过的“送月亮”。我的故乡是多民族聚集的地区，记得那时候的中秋节，圆圆的月亮早早的就爬上了树梢荡秋千。烧香、拜月是大人的事儿，各家各户的小孩捧着装有月饼、核桃、红枣、葡萄、花生、苹果、八梨、冰糖一类的圆盘，成群结队，嘴里唱着大人们教的歌谣:“娘娘，娘娘，我来了，八月十五的饭来了。娘娘，娘娘，我去了，月亮跟着我走远了……”
就这样，我们边走边唱，走东家、串西家，把自己的东西送给别人，又把别人送的东西带回家。等我们回到家的时候，又缠着妈妈给我们讲嫦娥奔月的故事，讲月宫里的玉兔、吴刚，还有那棵桂花树的故事……
中秋节到了，我给亲朋好友送了一份既普通又特别的礼物--月饼。看到这里，你也许会说:“不就是月饼吗？这年头谁稀罕呀，年年吃，就那味儿……”
可是我送的月饼呀与众不同，是特制的，既好吃又卫生，既酥软又香甜。而且呀，你在糕点房、超市、小商店和地摊上是买不到这种月饼的，因为它出自本人之手，出自我家的厨房。
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| 一个人的生日 |
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[ 2007-9-25 15:57:00 | By: laisally ] |
路，很长。我一直在奔跑。
跑了很久，却失去了方向。
人，很多。他们挤在中央。
孤独的我，被排挤在圈外。
我突然想起这几句话。不是故作矫情或忧郁，而是心底的阵阵触动。
孤独。我总会想起这个词。
朋友说，我是个永远长不大的孩子。没有经历社会的磨砺，在幸福中不知所措地自寻烦恼。我无力反驳。
我一直在拒绝，拒绝复杂。我的潜意识里，复杂一直是恶毒的代名词。
人，为什么要变得复杂？变得世故，圆滑还有狡诈？我想不通。当这个疑惑被公布于众时，得到了所有人的嗤之以鼻。我的单纯成了他们茶余饭后的谈资。
我一直引以为豪的单纯，顷刻间成了最致命的死穴。记得高中毕业时，一个带眼睛的女生语重心长地对我说，希望你永远保持自己的真实，不要在茫茫人海中迷失自己。我郑重地点了点头。
真实？可笑！
当复杂到了极点，恶毒便诞生了。尔虞我诈，阿谀奉承，表里不一，急心近利，搬倒你我便翻身上。这就是社会。我还记得第一次听这些语言的时候，眼里的惊恐与诧异。
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| 重返校园 |
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[ 2007-9-25 15:55:00 | By: laisally ] |
我是接到老班长的电话，为参加母校45周年的校庆，特意从山海关赶回大连，赶回母校的。
路还是那条路，只是路边矗立起一座新的教学楼；钟还是那座大石钟，只是石钟背后教学楼的红墙上醒目地镶嵌着“文明、拼搏、进取、求实”代表校风的八个烫金大字；桥还是那座桥，只是桥边再也不见当年那些熟悉的身影。
我凭着记忆匆匆走进当年的教室，只见教室里坐满的人忽拉一下都站起来，我一眼望见他们中间的班主任姜萍老师，我跑过去紧紧地握住老师的手，“老师，您好！您的学生向您报到！”我发现自己的声音在颤抖，只见老师瞇起那双慈祥的眼睛笑着对我说:“没变呀，还是当年那样。”霎时间同学们围上来，伸出了一只只手。每握一次，我都呼唤着他们的名字，甚至连外号也没丢下。当我握到第十二次手时，这个高大的男生厚厚的大手握住我的手问我：“还认识我吗？”我愣了一下，努力在记忆里搜索后苦笑地摇摇头。老班长走过来介绍说：“这不是你的同桌小仆子吗？”我如梦初醒，当年他才1米5的个头，，而今足有1米8啦。我感叹地说：“男大也十八变，我怎么能认出来呢！”话音刚落，引起同学们一阵大笑。
看着眼前晃动的一张张熟悉的面孔，我觉得他们的性格都没有太大的变化，还是26年前那样或爽朗或含蓄或刚直或调皮。从那一双双眼睛里闪烁出来的光泽正是那青春独具而逝去的美好时光的再现。
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