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| ·对《对跨学科听课的思考》一文的补充 -|飞扬青春 发表于 2005-8-1 18:55:00 |
我补充一点：教师跨学科听课确实有益于教学方法的整体优化。但作为听课者，就应事先对所听学科特点事先就应当有所了解、学科内容有所熟悉、学科教学有所设想；这样，听课者方能从中取其所长；同时，发现所存在的问题，避其所短；然后进行个人加减；最终达成教学方法的整体优化。
这就要求我们教师不仅应“专而精”，而且还应做到“博而精”，能从跨学科听课中，吸取好的教学方法，结合自已所任教学科，合理采用、融汇贯通；从而做到资源互补，教学互惠。
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