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| [通知]名师班班委会通知 |
名师班班委会通知
1、成长档案可用A4或书本大小，正文可用小四或五号字体，封面要有照片，下面两行字统一：浙江省教育科学管理学院
鹿城区教育局名师工程办公室
2、答辩的论文准备5份，论文的电子稿暂时不要发给胡老师，以后再统一上交。
3、优秀学员要提供照片，下面写明姓名、最高荣誉及教学感言，于周日传与组长。 |
msgcw 发表于 2007-5-27 12:43:00 |
| [通知]学员荣誉汇总表（请仔细校对） |
| 学员荣誉汇总表（请仔细校对）UploadFiles/2007-5/515277837.rar |
msgcw 发表于 2007-5-15 20:30:00 |
| [通知]期末总结阶段重要通知 |
期末总结阶段重要通知
1、培训期间获鹿城区一等奖以上的案例、论文及自己最满意的培训体会在本周日前上传胡老师（huxiaoxia666@sina.com)
…… |
msgcw 发表于 2007-5-15 19:57:00 |
| [通知]学习记录(2006年12月6日) |
温州市小学语文新课程中高年级阅读教学研讨会
内容摘要：
12月5日，我们名师班第5组的学员在导师的带领下，踏上了去苍南的旅途，参加在那里举行的“温州市小学语文新课程中高年级阅读教学研讨会暨特级教师、教坛新秀课堂教学展示活动”，本次活动旨在倡导快乐有效的语文学习，展示我市新课改教学研究成果。 12月6日一天，我们聆听了5位老师精彩的课堂，分别是： 上午： 1、四年级《搭石》 苍南县第一实验小学 陈千娣 2、三年级《七颗钻石》 温州市实验小学 林乐珍 3、六年级《迟到》 平阳昆阳二小 李上岳 下午： 1、六年级《我的伯父鲁迅先生》 温州市广场路小学 吴孔裕 2、六年级《闻官军收河南河北》 乐清育英小学 俞国平 钱正权老师对早上3节课做了精彩点评： 1、《搭石》，老师语言清晰，声音洪亮，教学层层深入，特别是对“每当上工，下工……”这句话的品读做得比较有深度。 2、《七颗钻石》教师教学基本功扎实，教学设计精巧，环节一环紧扣一环。 3、《迟到》是一篇选自课外的读物，教师能抓住文中的重点句段进行品读。 针对早上的3堂课，钱老师也提出了几点引起我们思考的地方： 语文阅读教学始终要以读为本。如在教学《搭石》这篇课文，在初读课文时，要充分给于学生读书的时间，不要草草收场，初读后不要急于让学生发表意见，要做到循序渐进，一读，做到字字响亮，字字准确；二读，一个个读，让不太会读的同学读；三读，谁能读出《搭石》这篇课文写了什么，可默读、交流，老师不要过早表态。在学生了解了什么是搭石，怎么摆搭石，怎么走搭石后，要紧紧抓住文章的点睛处，联系乡亲的美好情感为教学切入口。 在点评下午的两堂课时，钱老师在给于充分肯定的基础上，也提出了自己的看法：如教学《我的伯父鲁迅先生》谈“碰壁”这段时，钱老师提出，不要先找“点”，先让学生理解“黑洞洞”不是指自然环境，而是另有蹊跷，话中有话，再来拓展内容，但也不要太多。其次，随文练习，要讲究实效，感性的东西是否一定要上升到理性，有时并不需要，因为语文教学不是理性的教化。 俞老师在教学《闻官军收河南河北》时，提炼抓诗词教学。1、读题后，适当介绍时代背景。2、自读，看注释，初读诗意。3、指导诵读（读通、读出节奏，平仄）。4、重现意象，读时看到什么？想到什么？（抓诗眼“喜欲狂”），既而联系上下文体会诗眼，在诗眼中展开想像，体会“喜欲狂”，培养了学生形象思维能力，同时发展语言，丰富了文本内涵。5、诵读，有时可以说是感受，有时可与写作片断、结尾（选一两句诗展开想像写一段话或一篇记叙文联系起来。） 建议：拓展的东西不要过多。 会后，市教研员曹鸿飞老师总结道： 1、研读教材，让教学定位准确起来。 2、消枝强干，让教学目标硬朗起来。 3、习得技能，让语文能力增强起来。 4、落实常规，让学习习惯养成起来。 5、注重引导，让课堂教学生成起来。 6、简化环节，让教学过程简约起来。 7、强化实践，让课堂内外结合起来。 8、课堂结尾，让教学读写结合起来。 9、契合儿童，让课堂教学童趣起来。 10、挖掘资源，让语文课堂丰富起来。 |
msgcw 发表于 2007-1-10 20:59:00 |
| [通知]通知 |
| 各位学员:大家好! |
msgcw 发表于 2006-12-21 10:47:00 |
| [通知]学习通知 |
学习通知
本周四下午1点40分集中水心二小进行听评课活动，希各位学员准时到达。 …… |
msgcw 发表于 2006-12-19 18:31:00 |
| [通知]重要通知 |
重要通知
本周四(12月14日)下午2点正全体学员集中中心进行学习,请各学员针对苍南听课其中一堂课进行点评。发言时间10分钟。 |
msgcw 发表于 2006-12-11 18:01:00 |
| [通知]活动通知 |
各位学员:大家好!
上星期刚去苍南听课,这星期又要举行学习汇报会了.
本周四(12月)下午2点正在本中心举行学习活动.
活动内容:
交流苍南听课体会.每人选一节,可以从不同角度去评价,反思.发言时间控制在十分钟左右.
&nbs …… |
msgcw 发表于 2006-12-11 16:50:00 |
| [通知](转发)课件制作考核的通知 |
| 关于第三期青年骨干教师研修班学员课件制作考核的通知 各位学员： 课件制作考核有关事项通知如下，请大家相互转告并准时参加。 一、青年骨干教师研修班学员课件制作考核安排表 考核时间：2006年12月7日下午2：30---4：30 考核地点一：广场路小学上陡门校区 负责人：诸居颐 组别及学员人数：语文第一组 9人 语文第二组 14人 语文第三组 14人 体育组 6人 考核地点二：城南小学 负责人：机房（一）王邦银 机房（二）林绮丽 组别及学员人数： 机房（一）数学第一组 17人 数学第二组 15人 机房（二）英语组 13人 美术组 7人 音乐组 7人 考核地点三：水心集团第一校区 负责人：唐小挺 组别及学员人数：语文第四组 14人 语文第五组 12人 幼教组 12人 科学组 6人 总负责：李逸萱 考场巡视：岑问之 胡晓霞 二、课件制作考场规则 1、学员提前10分钟进入考场，一人一机入座。 2、开考信号发出后才能开始操作。 3、迟到十五分钟不得入场，开考三十分钟后，准予出场，考核时间为120分钟，考核结束，考生应立即停止操作。 4、将完成的课件按指定的位置保存，经监考人员确认之后方可离开，否则后果自负。 5、在考核过程中若发生“死机”等异常现象，应举手示意与监考人员联系，不得擅自关机。 6、考试中，必须严格执行考场纪律，考场内须保持安静、不得相互交谈或大声喧哗，不得擅自离座，不得拨打或接听手机。 7、离开考场后，不准在考场附近逗留。 8、遇特殊情况（如停电、机房严重故障等），需延期考核时，由名师办另行安排。 |
msgcw 发表于 2006-12-3 9:40:00 |
| [通知]通知 |
顾老师通知： 1、请到龙人教育书店购买《名师课堂设计》。 2、自学9月份《小学语文教学》第47、45页内容。 |
msgcw 发表于 2006-10-26 18:09:00 |
