这次美国史课程讨论的是制宪会议前后，联邦主义者和反联邦主义者之间的争论。他们这场争论中，既存在共识，也有明显的分歧。但大体来说，他们在关于未来政治制度的设计上，在原则性问题上是有共识的，分歧只是在大原则下的一些技术性的问题。用李剑鸣老师的话来说，共识和分歧主要集中在以下几个问题上：一、人民主权原则。双方都认为一切权力来源于人民，政府受人民委托行使政权。但是，联邦主义者认为人民更多地将权力授予联邦政府，联邦政府更能体现人民主权的原则。而反联邦主义者则认为，人民把权力授予州政府，州政府再把部分权力授予联邦政府。因而州政府最能体现人民主权。另外，在人民主权原则下，双方基于对联邦政府和州政府的不同认识，在联邦政府官员的任期上存在分歧。二、政府的目的。双方都认为政府的目的就是保证公共福利。但是在什么样的政府有利于实现这一目的的问题上存在分歧。
……

周日参加了系里的研究生学术论坛。开幕式上，阎步克老师的致辞主要强调了我们研究生一定要多动笔，将想法转化为思想，再转化为论文式的精确的语言，即完成罗荣渠先生所谓的“从气态到液态，再到固态”的过程。我现在就是有点懒，别说在学问上勤于动笔了，就是平时所思所想，都懒于用笔记录下来。还为自己找借口说，“我思想的速度远远快于记录的速度，如果都记录下来，反而会影响我思想的升华。”听了阎老师这番话，我真是深受触动。
……

周六去看寒春老人。上午8点先赶到乌有之乡。来自各个高校的乌有之乡志愿者到齐后，我们先看了央视《人物》栏目关于阳早和寒春的一个短片，然后进行了一番讨论。讨论中，有人提出，理想主义和现实主义是矛盾的，为了理想必须牺牲一些现实的利益。比如阳早寒春的事迹中，他们为了理想就牺牲掉了很多本可得到的生活上的享受和物质利益。
……

23点30分左右，忽然收到晓杰的qq

刚读完路遥的小说《人生》。电影虽然更为形象而直接，可是却远没有文字所表达的内容更丰富，感情更细腻。读完小说，我才发现，自己对这个故事的理解又深了一层。看完电影时，我在感情上几乎是一边倒地倾向刘巧珍的。这主要是从朴素的道德观念出发作出的评判。对于高加林，虽然也隐约感到他自身处于矛盾中的无奈，面对现实的无助。但是内心里对他是鄙夷的。读过小说，看到作者对于人物在选择中的矛盾冲突的心理描画，进一步了解到几个人物相互之间错综复杂的关系，我才发现，自己对于路遥的理解太浅了。
……

重新认识台湾的历史、身份认同、统独问题……

行。但是开门整风的进行，并没有消除他们之间的分歧。随着整风运动中鸣放高潮的出现使得党的干部受到很大冲击，中国共产党内对开门整风反对和抵制的声音更加强烈。而由于局势的紧张，毛泽东未能实现向干部们保证的“和风细雨”的承诺，最后也不得不转向反右的决策。但是，转向反右派斗争后，毛泽东和刘少奇之间的分歧也没有弥合。而且毛泽东这一决策的转变，使得他在党内和党外产生了两个信用差距：对于前者，他“和风细雨”的承诺没有实现，使党员干部受到巨大冲击；对于后者，他成了诱使党外人士犯错误的人，人们对他的诚信产生怀疑。处于这种困境中，毛泽东试图通过宣布这是“引蛇出洞”的“阳谋”来弥补这两个差距：对于党内，起初反击的失败是引蛇出洞，有意为之；对于党外，根本不存在阴谋，党的意图一开始就是很清楚的。开展反右派斗争后，毛泽东希望适当处理右派，而刘少奇等人则要求严惩右派。
……

反右时，他又对整风运动中出现的新情况作出了错误判断，并作出了错误的决策，采取了“引蛇出洞”的错误方式。而开展反右派斗争中，毛泽东的错误就更多了。第一，“反右”伊始，毛泽东再一次用了以“大鸣、大放、大字报、大辩论”为主要特征的大规模的群众斗争和群众运动的错误方式。第二，反右运动中，对于所谓右派的确定，始终没有一个客观的科学的标准。第三，反右斗争开始后，为了证明开展反右的合理性，毛泽东毫无根据地制造出一个“章罗同盟”，并无端地指责民盟等民主党派是在“有组织、有计划、有纲领、有路线”地向共产党和社会主义发动进攻。第四，在反右斗争进入高潮，越来越多的人被打成右派的情况下，毛泽东对右派数量的估计也在不断“升级”，并进一步提出了要“深挖”的错误号召。
……