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让受伤的鸟儿重返蓝天 德育论文
[ 2007-6-6 8:11:00 | By: lsl635 ]
 
让受伤的鸟儿重返蓝天
——记后进生的转化
从教十多年来,遇到过各种各样的学生,最令人棘手的便是后进生的转化。每个学生都是独立的个体,他们都有自己独立的思维,要从思想上对他们进行转化,让他们改变过去的行为习惯,真可谓难于登天,但人们又常说:精诚所至,金石为开。我就是报有这样的决心开启了对后进生的转化工作。
后进生后进的表现是方方面面的,他们有的学习差,有的习惯差,有的思想差,因此对他们的转化只有对症下药,方可药到病除。
一、用关爱换取好成绩
学生学习成绩差除极个别先天智力问题外,大部分都是客观原因造成的,曾听过这样一个事例:有一个叫李丽的学生,父母离异,跟随母亲,母亲对她的期望特别高,想用她的成功来报复离弃他们的父亲,母女俩的生活虽然很苦,但再苦母亲从不让她受到一点为难,尤其是学习上,想方设法满足她的需要,母亲对她唯一的要求便是“高分”,她在入学的前几年成绩确实让母亲心满意足,可是随着年龄的增长,她的成绩越来越差,越来越差,原来她已患有心理恐惧症,每到考试的前几天,她便开始彻夜难眠,整日失魂落魄,她越想学越学习进去,越学习进去,越害怕,越害怕,精神越紧张,直致成绩飞速下滑,这就是“高压”的结果。听了这个事例后,我曾想,为人父母者,都有望女成凤、望子成龙的美好愿望,可是怎样才能实现这个愿望呢?不运用科学的教学方法而采取简单粗暴的“高压”政策,往往是事与愿违的。中国有句老话:有心栽花花不成,无心插柳柳成荫,不要把目光锁定在分数上,移动一下位置,关注一下孩子的身体、心理,关注一下他的朋友,这样旁敲侧击反而会收到意想不到的效果。
为人师者,要对成绩落后的学生给予更多的关心,与他们谈心,与他们玩耍,与他们同喜同乐,与他们融合在一起,在此基础上提高成绩,才真可谓水到渠成,我班有位叫连继超的同学,学习成绩较差,有一天课间,我让同学们做“找朋友”的游戏,他由于一人坐,便做不成这个游戏,这时,我走到他旁边说:“来,老师和你做。”,他由于紧张动作做错了,同学们哈 哈大笑,这时我也发出了爽朗的笑声,我说:“没关系,这样才有趣。”,他看到我态度如此温和,便放开了胆子和我重做了一遍,这一次他也发出了爽朗的笑声。从这件事后,我发现在我的课堂上,他比以前活跃了,回答问题也大胆了,成绩居然明显的提高了。由此我从内心感到:其实每个孩子都有向上的愿望,只要我们深入到他们的内心,智慧的火花便会发出耀眼的光,怪不得教育家们说:只有不会教的老师,没有教不会的学生!
二、用夸奖促成好习惯
人们常说好习惯难养成,坏习惯难剔除。有的学生由于家庭中的溺爱,目中无人,不懂礼貌待人;有的学生由于周围环境的影响开口闭口脏话连篇;还有的学生坐无坐相,站无站姿……不良的行为习惯可谓千姿百态,如何改变他们这些不良的习惯呢?我认为运用夸奖不失为一个行之有效的办法。
我曾带过一个叫侯亮的学生,这个学生出生在农村,受村中风气的影响,张嘴便是爷长老子短的,说话极不文明,我曾找他谈过几次话,效果都不明显。有一天放学,我和本班的其他同学同路回家,他们在路上告诉我说:“今天咱们班的侯亮可是稀罕,与王强玩竟没给称老子……”。我一听心中一动,下午到校,我便进班,然后非常神秘的告诉大家:“老师今天可要大大地夸奖一个人,他可做了一件让人另眼相看的事”。同学们都很惊奇,我于是把学生路上告诉我的事,对全班同学说了一遍,接着我又说:“老师真没想到侯亮这么有决心,这么有魄力,说到便能做到。”当时侯亮听了我的表扬,始终没有抬头。后来我又专程到他家里做了一次家访,让他的父母也在家中夸奖,表扬他不说脏话,并且在左邻右舍跟前当着他的面表扬,我在班中也经常表扬,慢慢的,他说脏话的次数真的是越来越少了。
其实人人都渴望被夸奖、被肯定,就连美国总统布什,在听到别人的夸奖时都要高兴的耸耸肩,何况是学生呢?我们在教育教学中善于捕捉学生的良性信息,紧抓不放,坚持不懈的夸奖、表扬,我相信他们定会摒除身上的不良行为。
三、用榜样陶冶好思想
如果经常对学生说:要关心集体、乐于助人,与人为善,礼让三先……未免有些空洞,不如抓住学生身边的人和事,现身说法,这样会起到事半功倍的效果。有一次我班的墙报纸开了,杨振和张智然在玩耍中无意的便给粘好了,我看到后,对同学们说:“他们俩就是我们班关心集体的标兵”。此后,墙报纸烂了、开了,便有人主动地去粘贴;下课了有一位同学捡起了地上的废纸,我说:“你真是我们班的弯腰小标兵”。之后,班内便涌现出了更多的弯腰标兵;冬天到了,大家都偷懒,不愿到外面跑操,推说自己有病。此时发现有一位带病坚持跑操的同学,我便大加表扬,称他为最坚强勇敢的人。之后,跑操的人多了,偷懒的人少了。当然任何一种好思想好行为不可能通过一次两次便能稳定下来,需要在平时不断地树立榜样,不断地表扬,这样才能使好思想、好行为形成习惯。
鱼儿离不开水,鸟儿离不开天空,让受伤的鸟儿重返蓝天!我相信振翅重飞的鸟儿会比往日更坚强、更勇敢、更能适应千变万化的蓝天!
乌拉特前旗第六小学
杨永红
2006.12
 
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