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张教授的离去和我的反思 
zqazy 发表于 2006-11-17 9:35:00

本篇实际发表于 2008-1-17 9:35:00

本月初,江南飞剑在教授置顶的“博主会客厅”日志中连续发表四篇评论,不适当地批评教育人站点管理,矛头直指站点领导人,呼吁教授离开教育人博。教授没有公开回应,但在老朽的留言簿由“悄悄”到公开地进行了讨论,流露出离开的意向。

十日下午,教授在他的客厅以《由江南飞剑两难局说起》为题,表明了自己在教博开博的宗旨和意愿,断然否定了江南对他的呼吁,没有评论站点管理和任何人,但表示暂不发表新文,只和博友探讨学问。接着,不到两个小时后,站点首页的“特邀博客”位置被“推荐博客”取代。再接着,教授就真的走了。

教授的离去,是正常的首页版面调整和不正常的误会相巧合的结果,但不是通常意义的巧合,更不是不能避免的事。江南搅局“策反”,老朽在教授的客厅发文赞扬教授并批评站点对“特邀博客”的文章不够重视,也给教授的处境帮了倒忙。

教授在我的留言簿中也公开指出了这里的氛围不适合他专选教育人开博的初衷,表达了壮志难酬的无奈。如果在三位博面领导中有人看到过这些,就应该小心,不应该在这个时候让实施惟独此处的首页调整,或者应该应老夫请求先与教授沟通,教授就不会这样走。这只能是教授的误会冒犯了官威。人们的质疑,真的需要胆量。作为“知情者”,老朽说话负责任。

我那篇“校长被拘留”是加精的,为什么就不能宽容教授的误会?教授会在这里跟人争位置?笑话!名为“中国教育人”,惟一的一个教授都留不住,够格?他已经掛在那里半年了,去过首页的人有多少?突然不见了,人家不会提问?怎么回事?这次比木马故障还糟糕。你们不知道这些天我的伤心和悔恨。

正直二字,一是正,正义的正,二是直,直白的直。前者是优点,后者在当事人不英明时,就是缺点。我看到都有害怕的感觉。又厚着脸皮想冲淡可能产生的误会。你们跟教授一样,不领情,哈哈,傻冒,自己说的。其实最傻的是我,脸老而皮厚!

教育人要成长壮大,还有很长的路要走,何况目前操作系统的运行还很不正常。以人为本,兼收并蓄,民主和谐,宽容大度,这样才有希望。“言者无罪,闻者足戒”,“批评和自我批评”,“让人讲话,天不会蹋下来”,这些不能停留在口头上,更不是反其道而行之,把不同意见“和谐”掉。要象子曰“已欲立而立人,已欲达而达人”那样 ,而不是相反。一个小小的博站,应该试试,特别是做“官”的、有“权”的筒子。

教授走后,反响强烈,有正气,也有自危。系统故障、木马横行都不可怕,不正常的人际关系才可怕,对于不管是直面的还是蒙面的人们都一样。网络与现实如此一致,也算是有趣得很。在虚拟之中能够演出出现实的戏,真不可思议。老朽真的老糊涂了。

走不走是教授的事,总结不总结教训,是教育人的事,教育人,这名字好。

转链:燕之父 至高无上的疯子不疯了》 《疯子说不疯


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Re:张教授的离去和我的反思
52swallow(游客)发表评论于2008-2-3 7:06:00
52swallow(游客)其实,老家伙你吼也无用,这是管理体制问题。这种志愿者模式,其管理必然是业余的。博客写手当管理员,既是运动员又是裁判员,必然存在权力滥用,谁当都一样,只是程度不同。所以管理上的缺陷存在已久,走的不只是教授一个人。
以下为zqazy的回复:
又没中要害。就咱哥俩在这里疯。
贺卡加了一个,很美。从画面看,很想把其中檐下牌匾“教育人博客”改为“燕之父博客”,怕你有不同想法。这个动画很大,1M多,下载很慢(网速不行的还看不到)。你可能没耐心等待看。
好好带领小燕子和全家过年,问候你的全家!

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Re:张教授的离去和我的反思
52swallow(游客)发表评论于2008-2-2 18:28:00
52swallow(游客)奇也怪哉,确实一秒不差,绑定了一样。
说是不疯了,也不去别处疯了,可野和尚还在庙里疯。
以下为zqazy的回复:
疯到真处便不疯!(平湖语录)

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Re:张教授的离去和我的反思
52swallow(游客)发表评论于2008-2-2 12:33:00
52swallow(游客)哈哈,老爷子这一解释,又觉得你我不同类了。老爷子之异类,在正,性烈。燕之父之异类,在邪,嘻皮。可是,这一正一邪却能臭味相投,怪哉怪哉!
以下为zqazy的回复:
哈哈,我们同时在这里发评,臭味相投,和而不同,不怪不怪。

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再告教授博文在专家博客网受青睐
zqazy发表评论于2008-2-2 12:33:00
zqazy张教授在中国网专家博客开博约三周,共发教育题材的博文13篇。已经有11篇被以不同形式推荐到博站的首页,其中有5篇加图推荐,受荐率为85%,有的文章在发布后不到两个小时就被列入博首页,有的不但上了博客首页,还进入中国网首页。

附:专家博客怎样推荐教授的博文《冰天日誌》

文章已被推荐
少雄,这篇文章已经被推荐到今天的中国网首页和博客首页,并且被博客征文《雪中情·雪中景·雪中行》收录!望继续加油——管理员
发布者:游客 (2008-01-31 10:28)

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Re:张教授的离去和我的反思
52swallow(游客)发表评论于2008-2-1 20:19:00
52swallow(游客)你异类,我也异类,你我同类,嘻嘻!
以下为zqazy的回复:
不疯了,不是怕了,屈服了,屈从了,那不是我。张少雄有真才实学,而且处世谨慎,为人厚道,人才难得;在这里得不到尊重,而且受排斥,这不仅仅是不识货者的悲哀。在虚伪横行、沽名钓誉、顺我者昌的地方,人要活得有正气,有骨气,何况一个虚拟的世界。教授层次太高?这里不需要?为什么在这里有越来越多的朋友,连我这个浅薄狂傲老头也诚服?那愚人菜园儿,我在思考等这些由我送走的好几个都是地地道道的中学在职老师或教研员,都不需要?就是好提意见,不容于人,或者工作虚浮,圈帮至上罢了。就不给精,气走你!什么氛围!专家博那里怎样?你们都看到了,就不只是教授有本事了!

人啊,生来平等,为什么,凭什么,要让别的人活得象奴才,让聪明的人活得象傻子,让有才学的人活得比自己笨?实实在在受冷落,虚无飘渺受关爱;真才实学受忌妒,哗众取宠得推崇,人将不人也,教育人者如何教育人?

这里是有正气的,管理层中,博友中,只是表现方式不同,但声音太小,教授一走,把人吓坏了。老朽本不适合开博,只是想在网里显示一生直白的人性,因为在网上吃不了什么亏。在同属教育人的教师论坛,拙作加精也可与教授在专家博“比比”的,所以我不在这里争,专门替别人争,哈哈!这个浮躁自私的世界太需要另类了,否则,和谐怎么得来,小康怎么得来?

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转链燕之父的《至高无上的疯子不疯了》
zqazy发表评论于2008-1-31 13:01:00
zqazy燕之父的《疯子》说的是老朽在教育人博的几个故事,调侃中有赞扬,赞扬中有批评,批评中有说教,说教中也有正义。虽然在老朽读来有些异类的伤感,但作为拙作《张教授的离去和我的反思》的诠注,还是比较合适的。不足之处是没有象《反思》那样直达要害。环境、性格和文风使然。

教授在那里有个评论,言及他的离去既与江南无关,也与老朽无关,说的是真相。真相是《反思》的主旨,《反思》的主题是“在虚拟之中能够演出出现实的戏”。这个主题是不能回避的,大家都是戏中人,而不是观众。戏中人成了观众,那就是悲剧。

燕之父是豁达之人,不会因我不经同意盗链他的文章而生气,在此谢过。恭祝燕之父全家新年快乐!

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Re:张教授的离去和我的反思
美丽的冰雪儿发表评论于2008-1-22 23:57:00
美丽的冰雪儿尊重教授的选择吧。
一切都不必在意!
以下为zqazy的回复:
是。这事与老纳也有干系,所以不得不说。

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Re:张教授的离去和我的反思
wk2008(游客)发表评论于2008-1-21 13:06:00
wk2008(游客)“千教万教教人求真,千学万学学作真人。”
不知道是哪位前辈的珍言。求真,真人,不易也。
以下为zqazy的回复:
谢谢!谢谢!

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Re:张教授的离去和我的反思
wwj发表评论于2008-1-19 11:25:00
wwj我早说回你这篇了,奈何网络总是不好,今早修复了IE,网速快的我都不敢相信了,赶快来。
静观其变吧,博客的兴起和发展,也不过五六年的事,教育人也是,在慢慢成长,中间难免出问题,相信会逐步解决的。
教授还是留恋这里,看他跑来跑去,跟我那段时间心情一样。充分的理解。
以下为zqazy的回复:
谢谢开导!老了,爱管事,脾气也不好了……

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教授给我的悄悄话大揭密
zqazy发表评论于2008-1-18 9:37:00
zqazyzhangshaoxiong发表留言于2008-1-11 8:04:00

先鉴的确不敢肯定江南飞剑是不是自己的学生。但是,有一点可以绝对肯定,自己的直系学生肯定不会给先鉴设两难局,因此,最多是某个与先鉴互不了解的远房学生。这个两难局,就是,无论先鉴说什么,都意味着对某些人或某些现象的批评。先鉴是直面,不是什么话都能说。不是不敢说,是不想被利用。

说实话,先鉴真不在乎“加精”与否,但先鉴在乎环境。这与江南飞剑无关。

zhangshaoxiong posted on 2008-1-10 22:12:00

先鉴决不在乎文章是否受欢迎,不在乎处于什么位置,实际上,无论中国教育人博客管理把先鉴放在什么位置,都不影响先鉴实际学术位置。先鉴决不想当学术超男。

的确,两个多月前,有几家与教育相关网站邀请先鉴去做特约博客,他们和先鉴通过电话。先鉴没有答应,目前也没打算去。

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Re:张教授的离去和我的反思
solomon发表评论于2008-1-18 9:10:00
solomonz老如果做学问,应该也会有大成,因为您能抓住一个问题后穷追不舍,紧抓不放,层层分析,罗列有秩。“收集八方资讯,为您讲述一个不为人知的热点、焦点话题”(这段好象是凤凰卫视里的……)
以下为zqazy的回复:
谢谢跟贴!哈哈,这也是学问哦。如此而已。

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教授为什么选教育人开博2
zqazy发表评论于2008-1-18 8:46:00
zqazyzhangshaoxiong发表留言于2008-1-7 11:42:00

先鉴开设博客,只有三个目的。一,与旧朋友(如学生等)和新朋友(如友情链接中各位)做远程思想交流。二,为教育做点实在事,或为普通教师立传,或设法救那些正在受着压迫的孩子,因此,先鉴写《孩子们是在爱好中学习与成长的》、《孩子遇到困难时最需父母帮助》等小文,虽然先鉴的力量微不足道,但是能做一件实事,便有一件实事。三,结识一些学术青年,结识潜在(高等)教育研究者。

因为这三个目的,先鉴很在乎博站气氛与风气,就如先鉴在乎大学的气氛。萝卜白菜,各有所爱;价值观多元多极,都不是坏事。现在讲究和谐,和谐的本义是“五味调和”,“八音克谐”,因此,和谐的前提是五味共存、八音共存。清一味与清一音,不成和谐。

智者乐山,仁者乐水。先鉴喜欢带学生游山玩水,这在湘水之波中,有学生记叙。先鉴带学生游山玩水,只带学生游胜景、健景与安全之景,不带学生游恶景、病景与危险之景,坚持恶城勿进、病乡勿入、危地勿涉。这是教师天性使然。山水如此,网络空间未必不是如此,学术领域也未必不是如此。

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教授为什么选教育人开博1
zqazy发表评论于2008-1-18 8:45:00
zqazyzhangshaoxiong发表留言于2008-1-6 22:09:00

先鉴当初开设博客,是在朋友反复劝说下才开设的。先鉴写作,总是坚持文章贵己出,坚持作为教育人写作,这也是教育人本性难改,毕竟,教书已经二十多年(从八三年开始)。
先鉴开设博客时,选择教育人,就是因为“教育人”,想像它应该有良好的教育氛围。先鉴曾经拒绝在商业网站开设博客。但是,这里的教育气氛,的确越来越淡。在前一阵子的波折中,先鉴总是力挺教育人,因为教育人有教育人气氛。

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Re:张教授的离去和我的反思
ask1发表评论于2008-1-17 15:07:00
ask1尊敬的博主您好:
您的文章已经被教育人前台管理员【黄波】设置为精品日志!若想推荐您的日志为精华日志,请您登陆教育人精华家园--神威荟萃阁http://ask.blog.edu.cn 留言!
若有什么问题和建议,请您及时和【黄波】联系!
http://ask.blog.edu.cn (精华家园--神威荟萃阁)
以下为zqazy的回复:
谢谢管理员大度!真的好感动。肺腑之言,品品可矣;语言生硬,就不要惊哗了吧?如果三位老管能够在这事上通通气,就好了。站内事,大家事,民主点,和为贵。

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Re:张教授的离去和我的反思
燕之父(游客)发表评论于2008-1-17 14:40:00
燕之父(游客)一个重大事件的记录
以下为zqazy的回复:
一个重大误会的记录。

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