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儿童节，献给地震灾区的孩子们（视频集）
zqazy 发表于 2008-6-1 7:19:00 |
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Re:儿童节，献给地震灾区的孩子们（视频集）
ZTxh.(游客)发表评论于2008-6-9 12:14:00 |
 新华网主页 - 新华社会
十五岁抗震救灾英雄少年:“害怕也不能丢下同学”
2008年06月09日 08:06:04 来源：人民日报
宝鸡市千阳县红山中学学生杨鹏、赵瑞亮、张博。这是3个15岁少年的故事，在那剧烈的摇晃中，在谁也不知道会发生怎样的危险中，3个少年的举动让人不由心生崇敬。
5月12日地震发生时，这3个少年所在的陕西省宝鸡市千阳县红山中学初三（2）班正在上英语课，同学们安静地做着笔记。“突然，感觉屁股下面的凳子强
烈地颠了一下，我还以为是同桌在搞恶作剧呢，就扭过头去瞪着他，却看到全班同学都在紧张地四下张望。”三少年之一杨鹏向我们讲述当时的情形，“接着，课桌椅的抖动更猛烈了，头顶的灯管也剧烈摇摆起来，地面的震动感觉十分明显，还伴随着不知道从哪里传来的‘轰隆隆’的像闷雷一样的响声，我就一下子站了起来。”他说，全班同学当时都惊恐万状，而最初和他们一样吓得有些惊慌失措的英语老师，这时立即停止了讲课，高声对大家说：“大家不要慌！可能发生地震了，按照从第一组到第四组的顺序，迅速向操场撤离。”说完，老师转身走出教室站在楼道里组织同学们疏散。
一切来得那么突然，容不得周全考虑。楼上的“雷声”越来越响，连接教学楼与教工宿办楼的天桥被拽拉得“啪啪”作响，天桥、宿办楼外墙瓷砖哗哗下落。此时，在与教学楼连接的实验楼楼梯、宿办楼的北楼梯、教学主楼的中楼梯三个楼梯上，响起了近1500名同学急速而有序地跑步撤离声。
初三（2）班教室位于教学楼二楼东头第二间，几十秒钟之内，几乎所有同学都已撤出了教室向楼下跑去，然而，该班的朱晓丹同学却犯了愁，焦急的眼泪一下就涌了出来。原来，就在10天前，她在家不小心扭伤了右脚脚踝，至今右脚的肿胀仍然没有消除。
这时候，晓丹扶着桌子，艰难地往外挪动，强烈的恐惧和剧烈的疼痛使得她才走了两三步就差点坐在地上。这时，坐在第四组最后一排的杨鹏迅速跑到第一组的晓丹身边扶起她：“不要怕！我扶你！快跑！”不容一向腼腆的晓丹拒绝，杨鹏已经搀起了她，帮她右脚离地往外跳着跑。到楼梯口时，四、五楼的同学也都撤了下来，杨鹏小心地护着晓丹，安慰她说：“小心点，不要摔着！”
听了杨鹏的话，晓丹心中充满了感激，虽然眼角的泪滴还没有干，嘴角已经露出了笑容。
正在这时，浑身湿透、满头大汗的杨鹏眼前一亮，兴奋地大叫起来：“啊！你们怎么也上来了？”原来是同班的赵瑞亮和张博，他们气喘吁吁地跑了上来，和杨鹏、朱晓丹在一楼、二楼楼梯拐角的平台上相遇。
原来，性格内向、乐于助人的赵瑞亮和活泼外向、平时有点捣蛋的张博在老师发出撤离令之后，飞快地撤到了操场。一些同学由于惊吓坐到了地上，大多数人感到头晕目眩，好像晕了车。突然，不知哪个女同学喊了一声：“朱晓丹还没下来！”听到此话，他们不约而同地冲出了刚刚聚拢的队伍，迎着急速向下撤离的队伍向教室冲去。
3个少年在楼梯相遇后，共同搀起朱晓丹向楼下跑去。当他们到达教学楼前升旗平台时，站在操场的同学们惊喜地向他们欢呼起来。这时，杨鹏就像刚从游泳池里出来一样，从头到脚湿漉漉的。站到操场以后，杨鹏才发现自己的双腿不争气地抖动起来，汗水也比刚才流得更厉害了。
问起当初害不害怕时，杨鹏有些不好意思：“当时我只是想，自己作为班干部，经常在班上讲要关心同学，关键时刻，害怕也不能丢下同学自己跑了啊。”
红山中学校长周玉彩介绍，该校有近1500名学生、90余名教职工，十分重视安全教育和疏散演练，学生基本能做到遇险不惊，遇事不乱。千阳县教育局副局长常谦利也说，1500名学生能在不到两分钟的时间分三个楼梯安全有序撤离，与学校平时训练是分不开的。
6月2日，学校在灾后复课的第一天就授予了杨鹏、赵瑞亮、张博“抗震救灾小英雄”称号。（杨彦 李发成）
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Re:儿童节，献给地震灾区的孩子们（视频集）
ztXH.(游客)发表评论于2008-6-7 15:24:00 |
新华网主页 - 四川汶川地震专题
人民时评：向小英雄们致敬
2008年06月07日 07:33:45 来源：人民日报
当地震袭来，那些稚嫩生命的安危，是怎样牵动着人们的心灵；在灾难面前，那些孩子们的英雄故事，又是怎样感动着中国人民！
3岁、9岁、11岁……如花般的年龄，正需要呵护的年纪。然而灾难当前，这些年幼的孩子，却用坚强和勇敢，诠释着生命的勇气，闪耀着人性的光芒。
让我们铭记这些灾难发生后的场面：9岁半的林浩在自救后，把一名已昏迷的同学背出废墟，又毅然重返废墟，再次背出另一名被废墟掩埋的同学；14岁的小女孩邓清清，在被武警官兵救出时，还在废墟里面打着手电筒看书；3岁的小男孩郎铮，艰难地举起还能动弹的右手，朝救出他的武警官兵敬礼；11岁的张吉万背着3岁的妹妹，在地震发生后走了10多个钟头到达绵阳安置点……
这一个个场面，动人心魄，让人们在悲伤中感到了欣慰，在欣慰中汲取着力量。
他们是灾区的孩子，中国的孩子。在灾难来临的生死瞬间，他们没有被灾难和悲伤压倒，却在内心生长力量，挺起稚嫩的肩膀。面对家园的破碎、面对亲人的离去，他们用坚强、勇气、乐观和善良与灾难搏斗，与死亡较量，让人们在满目疮痍的灾区大地上，看到了向死而生的希望。
自古英雄出少年。在这些新时代的小英雄身上，反映了中华民族坚强不屈的品格。他们在巨大灾难来临时所表现出的意志坚强，让我们钦佩和骄傲。
灾难终将过去，生活重新开始。在灾害中磨砺意志，在危难中坚韧成长，这些稚嫩的脸庞，这些幼小的身影，带给了我们永久的感动和不灭的梦想。“童年的情形，便是将来的命运。”看到这些小英雄们，我们就看到了祖国的未来，民族的希望。
少年智则国智，少年强则国强。让我们向小英雄们致敬，让我们为他们祝福，祝他们在祖国的蓝天下茁壮成长！
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Re:儿童节，献给地震灾区的孩子们（视频集）
zt163(游客)发表评论于2008-6-7 7:57:00 |
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张兰英：让学生在危房里上课是政府的耻辱
2008-06-04 09:03:10
来源: 新华网(北京) 网友评论 2495 条 点击查看
我敢说，当地教育主管部门的房子绝不会如此破败；泌阳县政府大楼的房子也绝不会如此破败；我敢说，在那些冒死上学的孩童里，绝不会有领导的孩子，我还敢说，如果把泌阳县委搬进那个教室去，用不了两天，危房改造就会立即启动。
房顶一有响声，老师立即组织孩子撤出教室（图）
作者：张兰英
河南泌阳县罗庄小学幼儿班的34名孩子，一直在危房里上课。房顶一有响声，老师立即组织孩子撤出教室。3间教室房子裂缝，大梁被虫蛀了许多洞，每学期让孩子们紧急撤离上百次。（6月3日《大河报》）
汶川大地震之后，再看这样的危房，简直让人揪心。让幼儿在这种地 方上课，简直就是犯罪！可是，此情此景，校领导真的就视而不见，无动于衷吗？“学校也多次向上级教育主管部门反映了，只能等配套资金到位后对危房进行修葺”，校长说，孩子们在危房中上课他也很担心，但是也很无奈。他可能真的很无奈。但这么多年过去了，当地所谓上级主管部门的人也该不止一次地看到过那已经无法遮风挡雨的校舍了。难道你们真的是铁石心肠，要慢条斯理地坐等什么配套资金的到位，然后才对危房进行修葺吗？那宝贵的“配套资金”，难道真要用孩子们的生命为代价才能换来吗？都说“再穷不能穷教育，再苦不能苦孩子”，可为什么在现实中就成了“再穷也要穷教育，再苦也得苦孩子”，成了“再富也要穷教育，再好也要苦孩子”！
我敢说，当地教育主管部门的房子绝不会如此破败；泌阳县政府大楼的房子也绝不会如此破败；我敢说，在那些冒死上学的孩童里，绝不会有领导的孩子，我还敢说，如果把泌阳县委搬进那个教室去，用不了两天，危房改造就会立即启动。根据我做了几十年中国人的经验来看，这个奇怪的事情要想尽快得到改变，大约需要两个条件：一是确实出了人命，死了孩子。那时候，当地的大员会马上到现场办公，然后上电视露脸，斥责一番，然后表态要重视教育；第二个条件，就是事情曝了光，县委县政府闻讯后，对学校危房十分重视，连夜开会研究，责成县财政局拨专款用于维修，责成县教育局立即实施维修。这样的解决方式，何尝不是一种悲哀？ (本文来源：新华网 作者：张兰英)
http://news.163.com/08/0604/09/4DJ5V0KQ00012I5M.html
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Re:儿童节，献给地震灾区的孩子们（视频集）
zt中新网(游客)发表评论于2008-6-5 8:50:00 |
怀远镇中99%学生存活 女老师被学生拽手抬腿拖出
2008年05月16日 18:02 来源：中国新闻网
中新社成都五月十六日电 (杨杰 孙耒 王继飞 任宏伟)“让母校因我的存在而骄傲，让老师因我的存在而欣慰……”这是怀远镇中学的口号。这一口号在现实生活中不折不扣地发生着，吴忠洪老师为救留在教室的学生返回教室而与生机擦肩而过，七百余师生仅四人罹难，存活率高达百分之九十九，师生们为之感到骄傲和欣慰。
怀远镇中学共有十二个班，七百多名学生。其中四楼有一个班，三楼四个班，二楼四个班，一楼三个班。地震发生时，除了当时有一个班在上体育课外，其他学生全部在教学楼里上课。
地震发生后，怀远镇中学教学楼四分之三在短短四十多秒塌成一堆废墟。初二语文老师郑礼跑出来后，回头一望，几乎什么也看不到，巨大的灰尘扑天盖地，熟悉的教学楼瞬间成为一堆废墟。
郑礼说：“我当时惟一的想法是，完了，完了，三、四楼的孩子们肯定没戏了。”不光是郑礼，几乎所有人都认为，这次学生伤亡肯定超过两百人。怀远镇中学校长高列回忆说，“我当时手脚冰凉，心想完了完了，孩子们肯定跑不出来了。”然而，地震过后清点人数，只有三名学生和一位老师失去了生命，其他学生大多轻伤，创造了一次生命的奇迹。
为什么如此多的学生能够在短短四十多秒内成功逃生？从二楼成功逃生的郑礼认为，老师的行为领导非常重要。郑礼所在班有五十名左右的学生，“当时我正在上语文课，课堂上还有七八名学生在睡觉。我笑着对他们说：‘如果你们都在睡觉，老师哪有心情给你们上课？’这时地震发生了。”郑礼站在门口，她身后的一名学生已经站了起来，轻轻地推了她一把，反应过来是地震，郑礼不由自主地大喊：“快跑！”然后转身向楼梯口冲去，同学们跟着老师冲了出来。“我冲出去就没有停下来，一直向前跑，直到教学楼坍塌。”在她身后，学生们紧紧跟着老师，全部被灰尘包围。一名学生在出了楼道口后没有直跑，而是转了弯，结果被倒下的教学楼压在了下面，失去了年轻的生命。
与郑礼持相同观点的教师人数不少。他们采取了相同策略，第一时间反应，第一时间领跑，让三楼的孩子们也成功逃了出来。“从地震开始到楼房倒塌只有短短四十多秒，你根本没有时间再去组织、或是安排，只能大叫一声跑，然后以最快的速度向下冲。孩子们会跟随着他们的老师，只要老师跑，他们肯定会跟着跑。”
一名叫薛英的老师提出了另一个理由。这位身高一点七零米的初三化学老师当时还穿着高跟鞋，没跑几步就摔倒在楼道上。她的学生们并没有从她身上踏过，而是跑在前面的学生拽着她的手，后面的学生抬着她的腿，硬是将她向下拖，逃生的通道也没有因此堵塞。在被拖出到广场上时，薛英五个小时没有说出一句话来。学生们的本能反应救了自己，他们在逃生时没有慌乱，只要是跌倒的同学或是老师，他们都是顺手就往下拖，楼道口保持着畅通。“学生们也是英雄，他们用自己的胆识与勇敢，拯救了自己。”一位老师说出了他的心声。(完）
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Re:儿童节，献给地震灾区的孩子们（视频集）
ztzhmy(游客)发表评论于2008-6-3 16:30:00 |
Re:儿童节，献给地震灾区的孩子们（视频集）
zqazy(游客)发表评论于2008-6-2 7:12:00
值得联系起来深思的一组视频。
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Re:儿童节，献给地震灾区的孩子们（视频集）
ztzhmy(游客)发表评论于2008-6-3 16:28:00 |
Re:敬礼娃娃小郎铮（视频）
zqazy(游客)发表评论于2008-6-2 7:10:00
媒体对敬礼娃娃的报道不正常，还是三岁的小孩子啊，家长和医院要保护好这小子，社会怎样保护和教育他？难题。
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Re:儿童节，献给地震灾区的孩子们（视频集）
ZSX(游客)发表评论于2008-6-1 22:17:00 |
好人多福。
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Re:儿童节，献给地震灾区的孩子们（视频集）
52swallow(游客)发表评论于2008-6-1 10:43:00 |
祝愿天底下所有的孩子都平安幸福！
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