| 由一道中考题引发的思考
2007年山西中考题第20题.如图,直线L是一条河,P、Q两地相距8千米,P、Q两地到L的距离分别为2千米、5千米,欲在L上的某点M处修建一个水泵站,向P、Q两地供水,现有如下四种铺设方案,图中实线表示铺设的管道,则铺设的管道最短的( ).
按照考生平时练习这种习题的常规模式,绝大多数考生都毫不犹豫地选B,使得阳泉市的得分率仅为7%。但此题和平时练习题题是有明显不同的。以前练习过的题目是:“要在燃气管道L上修建一个泵站,分别向A.B两镇供气,泵站修在管道的什么地方,可使所用的输气管成最短?” (人教版八年级上P131)
显然不同点是07年中考题中增加了三个已知量,难道这些就是多余的吗?事实上在方案“A”中,PM+PQ=2+8=10Km.在方案“B ”中由勾股定理P’M+MQ=
P’M+MQ= P’Q= √104㎞ ∵√104>10 ∴选A.
到此问题已经澄清了。可是我们再换一些数据来看结论会发生怎样的变化?于是,下面通过计算来说到它们的一般情况
如图,设点P到L的距离为a,点Q到L的距离为b且a≤b, PQ距离为d. 在方案A中,作QE⊥L, P’E⊥BE垂足为E.易知 P’E2=PF2=d2-(b-a)2. P’Q2= P’E2+QE2=d2-(b-a)2+(a+b)2=d2+4ab.∴P’Q=√d2+4ab
方案A与方案B哪个更短呢?
若P’Q=PM+PQ 时, 即√d2+4ab=a+d, d =2b-a\2
若P’Q﹥PM+PQ时, 即√d2+4ab﹥a+d, d﹤2b-m\2
若P’Q﹤PM+PQ时, 即√d2+4ab﹤a+d, d﹤2b-m\2
由此可见, 方案A与方案B那种方案最短的可根据点P点Q到直线的距离及PQ的大小关系来确定.因此平时在教学中可引导学生经常反思,弄清楚习题变式后结构是否发生变化;弄清楚题与题的联系与区别,针对不同情况采用不同的策略,才能摆脱思维受原题束缚,跳不出原来的框框,对题中变化的条件视而不见,仍按原来的思路进行分析和解答数学问题的现象。 赵长寿.123456.doc
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